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Publié : 28 août
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Handicap : participation des personnes handicapées à la vie culturelle

Le Sénat constate une égalité d’accès encore incomplète sur le terrain en matière de participation des personnes handicapées à la vie culturelle et souligne que l’école doit constituer un levier pour changer le regard sur le handicap. Parmi les propositions émises par les rapporteurs figurent des actions de sensibilisation dès l’école, ainsi qu’une amélioration de la formation au handicap dans les écoles supérieures du professorat et de l’éducation.